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一 | NSJGY 逐梦追光 深圳大学学前教育专业 2021级学生实习感悟 深圳市南山区机关幼儿园,作为“广东省教育厅示范性教师教育实践基地”,一直是广东省学前教育专业学生的优质实践平台。 TheVerge 指出,该项目背后的整个想法,是将社交应用程序和社交网络分割开来 —— 让人们使用相同的后端和数据,但在其之上构建和使用自己的应用程序。

二 | 这学期,深圳大学学前教育专业2021级的六位本科生同学带着满腔热忱踏入了这片充满希望的土地,开启实习之旅,并在这里收获了满满的感动与成长。

三 | 早在 2019 年,时任 Twitter CEO 杰克·多西就在首次宣布 Bluesky 时称:它允许我们访问、并为更大的公共对话库做出贡献,将精力集中于构建促进健康对话的开放推荐算法上、同时敦促我们较以往更具创新性。现在看来,AT 协议将成为未来为所有这些应用程序提供支撑的基础技术,只是目前采用 AT 协议的网站等相当稀少。即便如此,它还是从三个方面描绘了未来的去中心化社交网络。首先是“联合社交”(federated social),它允许用户在一项服务之上使用诸多应用程序。其次是“算法选择”(algorithm choice),其决定信息该如何呈现。

四 | 然后是“移动账户”(portable accounts),意味着相关内容可从一款应用程序轻松转移到另一个,而不会丢失用户已创建的内容和社交图谱。此外在周二的博客文章中,Bluesky 提到了未来潜在的性能优势,称已将“构建大规模快速加载”作为其优先事项。

五 | 此前 Bluesky 已经开展了大量的研究和修改,发布了白皮书和 GitHub 存储库。让我们一起回顾这段难忘的实习时光吧! 实习前,她们心中满是复杂的情绪。紧张,因为即将面对一群活泼可爱的孩子;期盼,因为对在南山机关幼儿园的生活充满好奇;困惑,因为不知道自己能否胜任这份工作……带着这些心情,同学们踏进了机关幼儿园,期待在实践中寻找答案。

六 | 但现在,该公司已决心真实开测该协议,同时希望为感兴趣的开发人员提供一轮封测。当然,就算顺利完成的初期的准备工作,也别指望基于 AT 协议的去中心化社交网络和配套的应用程序,会很快走入你的现实生活。

七 | 一 启明:新光璀璨启未来 逐梦启航 01 新光璀璨,共绘蓝图 2024年9月9日上午,刘红丽园长、刘晓颖副园长、苏夏晓主任和深圳大学教育学部带队老师高淳海与深圳大学学前教育专业2021级本科生共同开展了“新光璀璨,共启未来”实习动员会。正如杰克·多西在项目启动时所说的那样,这项工作必须在公开透明的状况下完成、不归属于任何一家私营企业,以拥抱去中心化原则和促进开放式的互联网。

八 | 02 机幼生根,梦想启航 园内绿树成荫,户外活动场地设施齐全,工作氛围轻松又充满活力,班级走廊上,孩子们的画作和手工作品展示着他们的创意与童真,孩子们在老师的引导下快乐地学习和玩耍…… 一切都充满活力,一切都是闪闪发光的,温馨而充满挑战的园所深深吸引着大家,开始对接下来的实习生活充满了期待…… 二 逐光:旅程斑斓映童真 追光奋进笃行致远 01 区域活动:陪伴成长 左右滑动查看更多 02 自主户外:活力盈溢 在户外活动的时光里,同学们全心陪伴着孩子们游戏,见证着他们的欢声笑语。最后,Bluesky 也不是该类别中的唯一项目,比如名气同样很大的 Mastodon、引发一些争议的 DeSocial,且 Bluesky 也有考虑采纳 Matrix、XMPP、Solid 等公司的基础技术进行构建。每一次的奔跑、每一次的攀爬,都是孩子们成长的足迹,也是她们实习成长的扎实脚步。 03 读书分享:智慧碰撞 十一月正值深圳读书月,园内书香弥漫,阅读氛围浓厚。 2024年11月29日下午,刘晓颖副园长、苏夏晓主任与六位实习生共同开展了“携一缕书香’阅’未来”读书分享感悟交流活动。 在活动中,同学们围绕《<3-6 岁儿童学习发展指南>解读》一书,结合在园所思所感,各自分享了对五大领域指标的理解与实际案例的感悟反思。 这些分享不仅展示了同学们对理论的深入理解,也体现了深大学前专业学生将理论应用于实践的能力,为幼儿的全面发展提供了有力支持。 刘副园长和苏主任均对同学们对本次读书分享会的认真准备和发言表达了肯定,鼓励同学们要带着所获得的知识和思考回到接下来的实践中去,慢慢形成自己的教育观和儿童观。 04 游戏开放:创意共融 深圳市游戏日开放活动是孩子们的欢乐盛宴,也是实习中的高光时刻。在罗素民老师的指导下,她们和孩子们一起把看似无用的树枝摇身一变,成为了一件件富有创意美感的游戏装置。 05 亲子运动:欢乐同行 三 汇华:光华璀璨展硕果 新年逐梦星辰大海 01 携梦而至,满载而归 2025年1月2日上午,刘红丽园长、园内教师以及深圳大学教育学部带队老师高淳海,与深圳大学学前教育专业2021级的六位实习生共同开展了“携梦而至,满载而归”实习总结分享大会。 热情演唱《稻香》 《<3-6 岁儿童学习发展指南>解读》——读书分享活动 音乐公开课《猜猜我有多爱你》 02 心声逐梦,光映成长 黄卉盈: 从小中大班的轮班实习中,我逐渐认识到,教师要根据幼儿的身心发展特点进行游戏和活动。

九 | 面向各年龄段幼儿的工作重点各不相同,通过这次实习,我更加明白理论与实践结合的重要性。 黄美琪: 在机关幼儿园的每一天,我都被满满的爱意包围着。心中有爱,脚下有光,未来,我将带着这份宝贵的实习经历,继续在学前的道路上坚定前行,像我的老师们一样,用笑容和爱意去温暖身边的每一个人。

十 | 黄梓柔: 在实习期间,我最深刻的感悟是每个孩子都是独一无二的,成长速度和方式各不相同。而当孩子们被赋予选择决策的权利时,他们会更加投入。这些经验都促使我在接下来的学习工作中深入思考如何尊重儿童成长的个体差异性,及如何培养孩子的学习自主性。

十一 | 魏莞淇: 在南山机关幼儿园,师幼关系融洽,老师之间的关系也很和谐。看到教室内外精巧的环境创设,往往能体会到背后的老师们工作之艰辛。大家都在努力让幼儿园变得更好,这样的园所氛围让我非常向往。 周婧琳: “十年树木,百年树人”,在南山机关幼儿园实习的这段日子里,我深刻体会到了这句话的内涵。

十二 | 教育是一项漫长而需要极大耐心的工程,需要我们沉下心来,用心呵护每一个孩子的成长。这段经历让我更加珍视教育的意义,也坚定了我投身教育事业的决心。 陈思敏: 在实习中,我在师幼互动中坚持“爱心”和“真诚”,跟孩子们做朋友。

十三 | 过程中我也逐渐发现在教育时“真诚”力量的强大,让我能够进入孩子的视角感知体会这个世界。非常感谢这份宝贵的经验,带给了我深刻体验理论和实践融合的机会。

十四 | 四 熠辉:寄语深情映未来 奔赴前程发光发热 01 称赞连连,寄望云天 园内老师们对实习生们的工作表现赞不绝口。一句句称赞不仅是对实习生们努力的肯定,更是对他们未来发展的美好寄望,希望这些未来的幼教工作者能在幼教的天空中展翅高飞。 02 熠熠生辉,前程似锦 六位深大同学在幼儿园的实习即将结束之际,老师们纷纷留下寄语,希望这段实习经历能成为她们人生中宝贵的财富,熠熠生辉。

十五 | 杨凡老师作为深大的师姐,看到同学们在实习和公开课期间努力解决问题,称“仿佛看到了曾经的自己”。 她希望在南山机幼学到的丰富实践知识,也能为同学们未来的职业综合发展打下基础。 高淳海老师对南山机幼充满感情,他看到这一届实习生们在期末汇报和上课时已经变得更加老练,也欣慰不已。 他强调,在机关幼儿园的这段经历是一个良好的开端,希望同学们珍惜这段经历,并将其转化为职业生涯中前进的动力。

十六 | 刘红丽园长在最后的总结会议中感慨万千,很高兴看到深大的同学们有所成长,作为能接力行业拔节成长的新生力量,朝气蓬勃。 她希望同学们作为准教师,继续保持良好的儿童观和教师观,未来在幼教领域发光发热,前程似锦! 未来可期! 责任编辑:黄卉盈 黄梓柔 黄美琪 周婧琳 陈思敏 魏莞淇 辅 稿:苏夏晓 终 审:刘红丽。

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Published on:06:06:55
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